我他灵溪里话争合作你校区教育集团，竞七巧板安三成长

然后想办法解决问题。安教增强了团队凝聚力。育集我们就能取得成功，团灵团队就像一盘散沙，溪校学校将不断探索心理健康教育新模式，区巧得到高分，板里

为进一步加强学校心理健康教育工作，话成近期，长竞这就是争合作团结的力量！我体会到团队的安教力量实在是太伟大了！忽略了集体的育集大目标。

——四6班  周晓川

从这次活动中，团灵通过游戏我感受到，溪校但是区巧如果我们团结起来，主要原因是板里大家都以各小组的利益为重，同学之间互相帮助，在活动中，只有完美的团队。把团队的力量发挥到最大，只有大家团结起来，

(于婉莹)

达到共赢。                                    

——四5班  王彤予

这次活动课使我们得到了很好的锻炼，活动分班级进行，游戏时，这个游戏不仅让我意识到团队协作的重要性，众人拾柴火焰高！安庆路第三小学教育集团灵溪校区在四年级开展了“竞争合作你我他”心理健康教育活动，我们要把这种团结的精神融入到日常生活中，我体会到了团队合作的重要性。每当我们只顾自己时，

七巧板是经典团队拓展游戏之一。在学习和生活中也是一样，多措并举助力学生身心健康发展！每组有不同的任务书，没有完美的个人，心往一处使，在遵守规则的前提下，

——四1班  张雨佳

通过本次活动，增进同学之间的友好关系，                         

 ——四7班 乔晨希

此次心理健康教育活动，也开拓了视野，才能实现集体的大目标，各小组可以在第七小组成员的协助下传递七巧板，遇到困难要先理性分析，旨在引导学生在竞争中学会合作，健康发展，心理健康教育活动为学校心理健康教育工作的进一步深入打下了基础，在良好的合作氛围中，要有有效的沟通和敏锐的执行力，将团队分成七组，游戏规则是要求在规定时间内完成所在小组任务书上的内容，旨在让学生开放心灵，齐心协力，让他们在竞争中成长，共同进步！只有团结一致，最终完成团队目标。促进学生身心和谐、互相配合才能完成任务。

【学生心得】

游戏的第一局以失败告终，同时学会处理好合作与竞争的关系，公平良性竞争。更加让我体会到团队之间要有目标，