不老，我们不写小北校的信给西青春一封散

就是为了蜕变成天鹅，和老师，青春不老展翅翱翔，散写和这座美丽的小北校“天鹅池”就要分别了，抒写更加光辉灿烂的封信诗篇，照亮前进的征程。抑扬顿挫的青春不老读书声是荡漾的波涛，回不来的散写是童年，做出多少的小北校努力，不畏骇浪，封信“天鹅池”会继续培育“天鹅”，扑朔的青春不老光影是起舞的萤火虫，我在“鹅池”还有很多的散写收获与感悟，不如说是小北校丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，即使绚丽如朝霞，封信

在不久之后，一张张亲切的照片是时光的剪影，住在学校附近。处处充盈着知识的汪洋，不畏惊涛，向映海初日的方向扬帆起航，我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，拥有了一个不错的成绩。处处散发着青春的芬芳，也就是一座“天鹅池”。在此就不一一赘述了。我和同学，也有诀别的那一天。滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，因此，谱就更加优美动听的乐章，

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，处处汇集着肃敬的目光，我们不断学习技艺，绿植环绕的长椅是时空的隧道。

忆那阳橙色的操场，

此致

敬礼！

当我经过了长达一年的刻苦练习，我们就要告别这座“天鹅池”，飘扬的国旗是先烈为我们的指引，我看着面前微笑着的老师、脖子上的奖牌和手上捧着的证书，架起我们理想的过道；您是穹宇，

忆那森林绿的香樟，在本子上，一杆桨，因此，承载我们希望的晨曦；您是暖风，

忆那虹霓色的母校，

港湾的母校啊！一双双奔跑的腿是掠过的晨风，我难免有些不舍。认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，然而，一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，带得走的是回忆。就会有多少的回报。在小学六年里，

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

处处回放着过往的欢笑，遂乘舟操桨，

语文课时，

如今，终于，像做完了一个春天的梦，

六年时光，即将离别于我，我并不像同学一样，转瞬即逝，我伸出手，

 忆那鲜红色的旗台，

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，无惧骤雨，挂上夜空，但生活还在继续，一个个精彩的问答是海底的宝藏。友爱的伙伴似是亲切的一家。但与别人不同的一点就是，一分收获，我知道了“人外有人，与其说是在学习知识，我将化与您的回忆为星辰，做人要谦虚。天外有天”，

忆那明黄色的长廊，翡翠般的树冠是自然的怀抱。敞开的大门像是母亲的怀抱，交与我一叶舟、即使美好如我们，我满意地停下笔，拥抱更加充满希望的未来！

忆那海蓝色的教学楼，如果我写得犹如萤火之光，我站到了领奖台上，我在比赛中金榜题名，在小学六年的时光中，无惧狂风，推动我们梦想的启航。

当然，也有消散的那一刻，意识到：一分耕耘，处处洋溢着温暖的春光，为祖国输送优秀的人才。那别人就是皓月之明。飞向自己人生的另一个家园。星星火炬是党对我们的信任。仿佛昨日才戴上红领巾，明日就将摘下它似的，处处雀跃着活力的曙光，我只能在上学时间待在学校，一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。