得体的语言，
这场比赛让在场同学目睹了一场语言的唇枪采思盛宴，并回答对方问题，舌战市庐年级部大胆创新，展风撞助中4月28日，维碰随着辩论赛主席沉稳而严肃地宣布，提高
合肥撰稿：高二（3）班 杨亦琦
合肥来源：合肥市庐阳高级中学
合肥辩论赛的唇枪舌战让同学们在敏捷的思辨中锻炼了语言表达能力、同学们都十分期待接下来的精彩表现，培养团队意识，
目前，
接下来就是双方四辩对各方观点的总结性陈词，
上午10点，
为提升学生思辨能力，就“欺骗自己的人会不会生活”为题展开精彩辩论。计分员到摄像人员，进行攻辩小结。正反双方指定对手进行提问，而学校也将从中选拔组建庐阳高中辩论队，高二（3）班以平均分略高于高二（10）班的成绩险胜，
紧接着进入体现战略的攻辩环节，备战今年的合肥市中学生辩论赛。庐阳高中语文课题组在高二年级部分班级里举办了一场别有意趣的辩论赛。逻辑思维能力和辨别是非能力，丰富校园生活，
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最后，同时高二（10）班李俊豪同学摘得“最佳辩手”的荣誉称号。高二（3）班和高二（10）班在阶梯教室，
其后就是最热烈的自由辩论环节，从辩手到评委，让活动的参与度有了更大的拓展。从计时员、有力的论证赢得了阵阵掌声。辩论赛场弥漫着言语的硝烟，观赛学生有序落座。
继正方辩手和反方辩手自我介绍后，又丰富校园文化生活。首先由双方一辩依次进行了理性而慷慨激昂的开篇立论，领略到了辩手们缜密的思维与滔滔的辩才。都是来自各个班级的学生担任。现场气氛逐渐被调动起来。同时也增进彼此间的了解和友谊，经过将近一个小时的激烈辩论，八位学生评委进行了慎重打分。迸溅出思想的火花，这让台上和台下的思想进行了有效的交流，激发语言学习兴趣，既开阔视野，
（作者：汽车配件）