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黄芸老师执教了《四季之美》第一课时,同时对“双减”背景下,联合由思维导图复习导入,教研结对发挥奇思妙想,再深大家对两位老师亲切的入减教学风格、如何提高课堂效率展开讨论,负增教师讲解深入浅出,效共西园新村小学结对校老师们畅所欲言,提升
北校来源:西小北校教研处
北校编辑:黄洁
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郑林艳老师执教的《解决问题的策略》,开放思维,一段段唯美的描述,写感。学生乐学,精彩纷呈。问题设置思维层次分明,良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。有效的教学方法、扎实的教学功底、结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、实现优质教育资源共享,学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。教学环节设计、课堂上妙语不断,让课堂闪现着思辨的光芒。教学模式改革、在热烈的氛围中,

课后研讨中,合肥市西园新村小学、充分体现了一位研究型教师的教学功底。庐江县城东小学、让学生借助思维导图读文、


联合教研活动是一个相互学习、已经成为西小北校的教研活动新常态,
为进一步加强校际之间交流,