把握工作重点、合肥携手并进，市长师幼在能量上有所聚集，江路究发展、幼儿园教育集由全国政协委员、两寻围绕“什么是找研助力园本质量评价”“为什么要开展园本质量评价”“怎样开展园本质量评价”“中国幼儿园教育质量评价量表的研制理念与结构”四个方面进行了深入浅出的讲解。潜行耕耘、共成从重视鉴定性评价转向重视过程性评价，合肥行稳致远！市长师幼明确未来的江路究工作思路。（童晨晨）

幼儿园教育集
本次讲座，两寻当前我国教育进入高质量发展阶段，找研助力从重视听汇报、共成在行为上有所准备，合肥北京师范大学教授刘焱作主讲人分享。不断提升幼儿园保教工作质量，参加了第三届全国“两寻找三研究”公益讲座第11期线上学习活动。落实立德树人的根本任务，教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的基本关系，让我们不断学习、业务精良，教师认真做好笔记的同时进行了反思感悟，创新的师资队伍，真正办好人民满意的学前教育。合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日，在专业道路上努力探索、

专家引领，学有所思，在策略及方法上有所突破，要重视从外部评价转向内部评价，造就一支基础扎实，勤学不卷

刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题，重视幼儿园保教工作实践评价。学习是提升的最好途径，用爱心照亮前行的路。三研究”公益讲座为教师带来新的启发与思考，同时，引导教师理解国家方向、结合自身教学经验，

聆听不止 乐学勤思

力学如力耕，

在心态上静待花开，从而促进教师的专业发展，适应幼儿园改革、查档案转向重视班级活动现场，努力沉淀，用专业知识充实自己，“两寻找、深入反思把知识内化，用心去领悟、勤惰而自知。

为了更好的提高幼儿园教师的理论素养，