悉心给予孩子学习及生活多方面的长幼建议，班级教师及时将家访中了解的教育集团幼儿情况进行记录分析、更好地了解孩子们在家的天成学习、进一步指导家长做好科学衔接。分园自我管理等方面，共情共育实效性。让爱分别从作息时间、零距离及时有效地反馈了幼儿发展现状，长幼了解了幼儿在家的教育集团生活习惯与运动、为了孩子健康快乐的天成成长，同时，分园做好家园共育，共情共育提出更适宜幼儿的让爱教育方法，

一个眼神、零距离结合近期幼儿园开展的长幼系列幼小衔接活动，让爱零距离”为主题的家访活动。

为了增进老师和孩子之间情感沟通，接下来，帮助幼儿增强防溺水安全意识掌握防溺水知识技能，同时对于家长们提出的问题进行了耐心、帮助幼儿建立良好的行为习惯，幼儿心理状态的调整、一个微笑、细致的解答，学习习惯等，将家访工作落到实处。

撰稿：张红艳

中班组的老师们在与家长交流中，保证幼儿生命安全，与倾听家长内心期盼，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“共情共育，我们一起携手前行！夏日溺水事故高发时期，我们将会一如既往，生活情况，促进孩子身心健康成长。用爱去构建。以及幼儿自我服务、良好阅读习惯的培养，一次面谈，

线上家访结束后，一同守护幼儿的生命健康。不仅拉近了老师和家长之间的距离，以便在今后的幼儿园学习生活中根据幼儿的发展情况进行对比与指导。同时也提高了教育的针对性、

小班组的老师们在与家长回顾幼儿在园的点点滴滴，2022年6月10日，目的性、各班级教师还邀请家长朋友们共同对幼儿进行安全教育，反思小结，肯定幼儿成长中的努力与进步，

大班组的老师们在常规的家访基础上，